Jóvenes echados pa' lante

Este proyecto se llama  "Jovenes echados pa'lante" el nombre quiere transmitir como el joven puede superarse ante las adversidades u obstaculos que pueda afrontar en su vida.

El proyecto habla sobre la vulnerabilidad y de como se ve afectado su bienestar social en la escuela, analizando primordialmente los factores externos, que puede vivir en su dia a dia, entendiendo que cada estudiante tiene una historia que contar, aspectos tanto positivos como negativos. 

 

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:

¿Cómo el bienestar social de un  grupo de estudiantes de humanas de grado décimo del Colegio Sorrento jornada mañana es afectado por la vulnerabilidad en su entorno?

OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL:

Describir el bienestar social de un grupo de estudiantes del énfasis de ciencias humanas de grado décimo del Colegio Sorrento, I.E.D es afectado por la vulnerabilidad de su entorno 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

1. Conoce sobre el concepto de bienestar social en los jóvenes y su aplicación frente a las necesidades de los estudiantes de grado 10° de humanas del Colegio Sorrento.

2. Abrir un espacio de diálogo y confianza donde los estudiantes de humanas de grado 10° del Colegio Sorrento puedan contar su historia de vida por medio del arte

3. Fomentar espacios y actividades que desarrollen las habilidades de crecimiento personal de los estudiantes de humanas de grado 10° del Colegio Sorrento.

Problema

La nueva generación enfrenta frecuentemente una exclusión social en factores como: el desempleo. vulnerabilidad económica, ideologías, salud física y/o mental, que le impide desarrollarse de una buena manera en la sociedad. Es tan importante solucionar cada una de estas problemáticas ya que, en el colegio, los estudiantes pueden empezar a bajar su nivel académico, afectar su comportamiento y disciplina, no permitiendo un óptimo desarrollo a nivel personal desde el colegio

Poblacion

La población está compuesta por estudiantes de décimo grado de la jornada mañana del Colegio Sorrento, específicamente aquellos que cursan el énfasis en Ciencias Humanas. La muestra consiste en un grupo de 16 estudiantes, divididos en 5 hombres y 11 mujeres, seleccionados de acuerdo con criterios de disponibilidad y diversidad de situaciones familiares y personales que afectan su bienestar. En esta muestra, los datos iniciales muestran que un 13% de los estudiantes enfrenta dificultades familiares, otro 13% por razones de salud, 6% por situación económica, y otros por factores como ideología y desempleo

Soluciones propuestas

Generar un apoyo por medio de intervenciones en donde se expusiera la problematica, se llegara a los estudiantes por medio del dialogo, actividades artisticas donde ellos se pudieran expresar y ser ellos mismo.

Redactar una historia de vida y desarrollarla por medio del cine, con un cortometraje de una pelicula que los identificara y que muestre cual es su realidad 

Ventajas

Promoción del Bienestar Social: El proyecto enfoca sus esfuerzos en mejorar el bienestar social de estudiantes vulnerables, abordando aspectos emocionales, familiares y económicos. Esto contribuye a formar jóvenes más equilibrados y resilientes, quienes podrán desarrollarse de mejor manera en sus entornos.

Desarrollo de Habilidades Personales: Al abrir espacios de expresión artística y personal, se fomenta el crecimiento personal de los estudiantes. Estos espacios permiten que los jóvenes se expresen libremente, lo cual es crucial para fortalecer su autoestima, creatividad y capacidad de comunicación.

Apoyo en Situaciones de Vulnerabilidad: La investigación explora las experiencias de vida de los estudiantes para entender los desafíos que enfrentan debido a su entorno. Esto facilita un enfoque más individualizado, ayudando a los estudiantes a superar dificultades específicas y a sentirse apoyados por la institución educativa.

Viabilidad

Apoyo Institucional: El proyecto cuenta con el respaldo de la institución educativa, lo cual facilita el acceso a recursos y espacios necesarios para su implementación. Además, los docentes y el personal de la escuela pueden colaborar en actividades y ofrecer apoyo emocional a los estudiantes.

Accesibilidad de Espacios y Herramientas de Arte: Las actividades de expresión artística, como murales o espacios para narrar historias de vida, no requieren grandes inversiones y pueden realizarse en las instalaciones del colegio. Esto reduce costos y hace que el proyecto sea más sostenible y accesible para todos los estudiantes.

Impacto a Largo Plazo en la Comunidad Escolar: La iniciativa tiene el potencial de mejorar el ambiente escolar, ya que aborda problemas como la exclusión social y la vulnerabilidad. Esto puede sentar las bases para futuros proyectos similares y generar un cambio cultural dentro de la institución, haciéndola más inclusiva y empática.